“ car lorsqu’on s’amuse à instruire et à endoctriner un railleur, d’abord on perd son temps avec lui, puis les autres se moquent de vos efforts, regardant vos tentatives comme inutiles, et comme de la peine mal placée. Enfin le railleur lui-même dédaigne la science qu’on lui a apprise : mais on court plus de risque encore en reprenant un impie ”
Francis Bacon, De la dignité et de l’accroissement des sciences (1605). copier la citation
| Auteur | Francis Bacon |
|---|---|
| Œuvre | De la dignité et de l’accroissement des sciences |
| Thème | science risque |
| Date | 1605 |
| Langue | Français |
| Référence | |
| Note | Traduit par Antoine de La Salle |
| Lien web | https://fr.wikisource.org/wiki/De_la_dignit%C3%A9_et_de_l%E2%80%99accroi... |
Contexte
“On y distingue enfin les deux espèces de retours différens qu’on trouve avec eux. En effet, dans le premier, le seul retour est de perdre sa peine ; et dans le dernier, on y gagne de plus une tache ; car lorsqu’on s’amuse à instruire et à endoctriner un railleur, d’abord on perd son temps avec lui, puis les autres se moquent de vos efforts, regardant vos tentatives comme inutiles, et comme de la peine mal placée. Enfin le railleur lui-même dédaigne la science qu’on lui a apprise : mais on court plus de risque encore en reprenant un impie ; cet impie, qui non seulement n’écoute pas, mais qui de plus tournant, pour ainsi dire, ses cornes contre celui qui le redresse, et qui lui est déjà devenu odieux, ne manque pas de l’accabler d’invectives, ou du moins de l’accuser devant les autres.”
source
